發(fā)展鄉(xiāng)村體育對于豐富人民群眾精神文化生活具有重要意義。建議加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，滿足村民多樣化需求。加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高鄉(xiāng)村體育活動的專業(yè)性和組織管理水平。開發(fā)具有鄉(xiāng)村特色的體育活動，提升鄉(xiāng)村的知名度和美譽(yù)度。出臺稅收優(yōu)惠、資金扶持等相關(guān)政策，支持鄉(xiāng)村體育產(chǎn)業(yè)與農(nóng)業(yè)、旅游、康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)深度融合。引導(dǎo)社會力量和企業(yè)參與鄉(xiāng)村體育事業(yè)，形成鄉(xiāng)村全面振興和體育發(fā)展的良性循環(huán)，推動鄉(xiāng)村體育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　——劉建明代表（浙江省紹興市柯橋區(qū)漓渚鎮(zhèn)棠棣村黨總支書記、村委會主任）

　　培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞淖吭焦こ處煟菄液兔褡彘L遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。建議出臺有關(guān)教育培養(yǎng)、發(fā)展規(guī)劃、財(cái)政金融、引人用人、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的優(yōu)惠政策，調(diào)動政府、學(xué)校、企業(yè)聯(lián)動育人的積極性。從職稱評定、工作量認(rèn)定、績效考核等方面完善相應(yīng)措施，助推學(xué)校和企業(yè)間導(dǎo)師雙向流動。推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)與職業(yè)資格認(rèn)證的有效銜接，構(gòu)建學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)和資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一框架及評價(jià)參照體系。

　　——龍騰委員（北京理工大學(xué)校長）

　　近年來，一大批有知識、有抱負(fù)的人才進(jìn)村入寨，他們潛心農(nóng)業(yè)，扎根田野，成為“新農(nóng)人”。伴隨著短視頻平臺等網(wǎng)絡(luò)平臺的快速發(fā)展，越來越多的“新農(nóng)人”借助網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高了農(nóng)民就業(yè)收入，助力鄉(xiāng)村全面振興。建議加大扶持力度，加強(qiáng)相關(guān)人員專業(yè)能力培養(yǎng)，進(jìn)一步降低物流成本，帶動更多青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進(jìn)更多農(nóng)民就業(yè)增收。

　　——沈燕芬代表（廣東省廣州市增城星級農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社聯(lián)合社理事長）

　　加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、做優(yōu)奶業(yè)精深加工項(xiàng)目，有助于更好滿足國民營養(yǎng)健康需求。建議以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化，為奶業(yè)高質(zhì)量發(fā)展助力。以消費(fèi)者需求為導(dǎo)向，深挖牛奶的營養(yǎng)價(jià)值，開發(fā)出成分更健康、品類更多樣的產(chǎn)品，不斷滿足人民美好生活需要。

　　——王彩云代表（國家乳業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心高級專家、伊利集團(tuán)全球創(chuàng)新中心科學(xué)研究總監(jiān)）

　　增進(jìn)民生福祉，必須堅(jiān)持不懈夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。建議統(tǒng)籌抓好重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供，推進(jìn)良田、良種、良法、良機(jī)、良制深度融合，促進(jìn)糧油等主要作物大面積均衡增產(chǎn)。做活做足“土特產(chǎn)”文章，壯大鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)。大力建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，高質(zhì)量編制村莊規(guī)劃，加大傳統(tǒng)村落保護(hù)力度，不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活生態(tài)空間。

　　——戴勇代表（江蘇省鹽城市大豐區(qū)區(qū)長）

　　堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，才能厚植人民幸福之本，夯實(shí)國家富強(qiáng)之基。建議提升職業(yè)教育專業(yè)布局與鄉(xiāng)村全面振興產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間的契合度，強(qiáng)化專業(yè)集群建設(shè)和校企合作，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、行業(yè)學(xué)院建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新課程內(nèi)容。探索建立人才定向培養(yǎng)制度，完善職業(yè)技能人才上升通道，吸引高素質(zhì)職業(yè)技能人才回流，服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興。

　　——張華俊委員（致公黨陜西省委會主委）

　　（人民日報(bào)記者亓玉昆、劉軍國、吳丹、賀林平、黃福特、王云杉、金正波、王丹整理）

　　《 人民日報(bào) 》（ 2024年03月07日 07 版）

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