8月22日，臺(tái)州市路橋區(qū)螺洋街道“家校社協(xié)同共促青少年心理健康”協(xié)商議事會(huì)召開。

青少年心理健康對(duì)于青少年的全面發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定以及國(guó)家的未來都具有深遠(yuǎn)的影響。近年來，由于觀念問題、人才培養(yǎng)理念的偏差、體制機(jī)制問題、師資問題及醫(yī)教結(jié)合渠道等問題的存在，導(dǎo)致協(xié)同推進(jìn)青少年心理健康的工作體系不夠健全。

“面對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的心理問題，學(xué)校是怎么去化解的？”“在與家長(zhǎng)的溝通上，學(xué)校是怎么安排的？”當(dāng)天，政協(xié)委員們走進(jìn)鳳棲小學(xué)、路橋四中，實(shí)地考察學(xué)校心理咨詢室設(shè)置、心理教師配置、心理課程開展等相關(guān)情況。一個(gè)個(gè)開門見山的問題、一句句坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)的話語，每一次落地有聲的詢問背后，都是政協(xié)委員增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效方式的不懈努力。

隨后召開的協(xié)商會(huì)，也是一場(chǎng)真情交流會(huì)。青少年的心理健康話題牽動(dòng)著所有與會(huì)者的心，大家圍繞家校社協(xié)同促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、點(diǎn)線面推進(jìn)心理健康干預(yù)處置等方面建言獻(xiàn)策，共同探討打開青少年“心”問題的鑰匙。

如何做好預(yù)防工作？路橋區(qū)政協(xié)委員戴大森建議打好“預(yù)防針”，針對(duì)孩子青春期以及其他時(shí)期可能出現(xiàn)的問題，學(xué)校要提前介入，把個(gè)體的心理輔導(dǎo)教育融入群體當(dāng)中，降低個(gè)例學(xué)生的敏感程度，讓他們及早對(duì)自己的心理發(fā)育有所認(rèn)知。

關(guān)于孩子家庭教育的問題引起了在場(chǎng)委員的熱議。“家長(zhǎng)也要增強(qiáng)自身意識(shí)，設(shè)立‘家長(zhǎng)課堂’，及時(shí)學(xué)習(xí)心理健康教育的新理念新方法，通過家校共同參與，將孩子的心理問題化解在初期。”路橋區(qū)政協(xié)委員李榮國(guó)建議。

“要加強(qiáng)校社合作力度，將心理健康服務(wù)外延到村社，組建村社心理健康志愿服務(wù)隊(duì)，加大對(duì)特殊家庭的關(guān)注。”路橋區(qū)政協(xié)委員陳文力建議。

與會(huì)政協(xié)委員還反映了一個(gè)現(xiàn)象，不少家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過程中只關(guān)注學(xué)業(yè)，卻忽視了孩子的心理健康。

“部分家長(zhǎng)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，其他都不重要，自己的孩子有了心理問題是一件很丟面子的事情，這種情況不利于孩子心理問題的治療和康復(fù)。”路橋區(qū)政協(xié)委員官錦華說，要改變觀念，在關(guān)注青少年的學(xué)習(xí)情況的同時(shí)，也要注重孩子其他方面的培養(yǎng)以及心理健康問題，及時(shí)疏導(dǎo)解決負(fù)面情緒。

對(duì)此，路橋區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心成員馬敏建議強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，健全青少年心理健康問題篩查、預(yù)警、干預(yù)工作機(jī)制，可以建立綜合性心理健康服務(wù)中心，引入專業(yè)性心理服務(wù)項(xiàng)目，形成完整的家、校、社心理健康服務(wù)體系。

螺洋街道黨工委書記余宇環(huán)也積極回應(yīng)，他表示，螺洋街道將不斷提高轄區(qū)內(nèi)教育資源配置水平、學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更具個(gè)性、更富特色、更高質(zhì)量的教育。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育及心理健康狀況的關(guān)注，及時(shí)為學(xué)生提供必要的心理支持和幫助，并不斷聽取家長(zhǎng)的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

一場(chǎng)2個(gè)多小時(shí)的協(xié)商會(huì)，聊出不少關(guān)于青少年心理健康的“金點(diǎn)子”。委員們表示，這場(chǎng)協(xié)商會(huì)促使自己更加系統(tǒng)地了解心理健康教育工作，他們將持續(xù)關(guān)注青少年心理健康工作，讓每一個(gè)孩子成為教育高質(zhì)量發(fā)展的受益者。

“在促進(jìn)青少年身心健康、全面發(fā)展的道路上，不僅需要黨和政府的高度重視和大力推動(dòng)，更需要全社會(huì)的共同努力和積極參與。”路橋區(qū)政協(xié)副主席金助軍表示，要以學(xué)校教育為主導(dǎo)、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會(huì)教育為依托，在日常教學(xué)中融入心理健康教育的內(nèi)容，不斷促進(jìn)家校、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的信息共享和協(xié)同配合，通過多方面推動(dòng)心理健康教育的普及和發(fā)展，在資金投入、專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、公共平臺(tái)拓展等方面持續(xù)用力，不斷提升全區(qū)青少年心理健康服務(wù)水平。

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