每年七八月份，是孩子們快樂的暑假時(shí)光，也是不少父母“頭疼”的兩個(gè)月。尤其是對一些雙職工家庭來說，面臨著工作和照顧孩子“兩難全”的難題。

急百姓之所急，2024年是杭州市推出暑托班的第4個(gè)年頭，“官方帶娃”也為不少家長解決了后顧之憂。值得一提的是，過去的暑托班主要面向所在街道或社區(qū)，方便讓轄區(qū)內(nèi)的孩子“就近暑托”，2024年為家長接送方便考慮，不少學(xué)校開始嘗試面向?qū)W校周邊的企業(yè)等單位員工子女開展“就便暑托”，怎么方便怎么來。

暑托點(diǎn)試點(diǎn)向周邊剛需企業(yè)員工開放

下午5點(diǎn)半，傅女士準(zhǔn)時(shí)在天水小學(xué)門口接到了女兒蓓蓓。小家伙舉起手中的白手帕，上面有一道綠色的葉子印記：“媽媽，這是老師今天教我們做的植物拓印。”“呀，真好看！”傅女士豎起了大拇指，兩人有說有笑地走向天水巷深處。

傅女士在杭州市拱墅區(qū)體育場路上的一家單位上班，剛放暑假那會(huì)兒她還焦慮了一陣子。“我家孩子在文瀾小學(xué)讀書，其所轄街道也有暑托點(diǎn)，但我和老公平時(shí)工作都比較忙，往往下班時(shí)趕不上暑托班放學(xué)的時(shí)間。”很快事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，前段時(shí)間傅女士單位的工作群里跳出一條通知，原來天水小學(xué)和單位合作，有托管需求的員工可以遞交申請，暑期把孩子放到天水小學(xué)托管，她果斷報(bào)了名。

這段日子，傅女士過得挺愜意，早上8點(diǎn)從家里出門，到了單位就把女兒送到天水小學(xué)，下午5點(diǎn)半接孩子去單位食堂吃了晚飯?jiān)倩丶遥惶煜聛砗軓娜荨！笆钔悬c(diǎn)離單位就幾百米，女兒就像在身邊，我工作時(shí)心里感覺很踏實(shí)。”剛托管的第一天下午，傅女士還悄悄地去看過女兒，看到女兒在教室里安靜地畫畫，臉上便浮現(xiàn)出了“慈母笑”。

探索“就便暑托”的學(xué)校還有不少，在保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校，記者碰到了四年級(jí)學(xué)生小易，小家伙在杭州市濱江區(qū)上小學(xué)，由于爸爸的單位就在保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校附近，便在這里報(bào)了名。“第一天就認(rèn)識(shí)了不少新朋友，我很開心。”小易“自來熟”的性格，讓他在暑托班里“如魚得水”。杭州市西湖區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2024年區(qū)內(nèi)各學(xué)校的托管點(diǎn)均面向社會(huì)開放，為有暑期托管剛需的企業(yè)員工提供更多方便。

“就便入托”，讓很多家長點(diǎn)贊。“不僅是方便了接送，還加強(qiáng)了與孩子的交流。我孩子才讀一年級(jí)，暑期里每天跟我一起上下班，一路上她會(huì)跟我分享她交到了哪些新朋友，學(xué)到了哪些新知識(shí)，這讓我有更多時(shí)間去傾聽并參與孩子的成長，真是太好了。”一位媽媽說。

“官方帶娃”不僅是管牢更注重管好

“一開始只是想著能有個(gè)地方看管孩子，如果老師能盯著他把暑假作業(yè)做好就更好了。沒想到幾天暑托班體驗(yàn)下來，效果大大超出預(yù)期。”一位家長驚喜地說。

“官方帶娃”不僅是“管牢”，更注重“管好”，各區(qū)在托管的細(xì)節(jié)上也下足了功夫。拱墅區(qū)、西湖區(qū)各校為了豐富暑托學(xué)生生活，紛紛拿出了“壓箱底”的特色課程。比如浙大城市學(xué)院附屬幼兒園為了讓孩子們盡快融入新集體，以“夏日多巴胺”為主題開展了泡泡派對、快樂一夏、音樂多巴胺等游戲。在浙大附小，不少學(xué)生參與了“星空探旅棒伢兒”歡樂分團(tuán)的活動(dòng)，一邊學(xué)習(xí)天文知識(shí)，一邊學(xué)習(xí)操作天文望遠(yuǎn)鏡的技巧。

濱江區(qū)在2024年共開設(shè)了4期暑托班，每期10天，可以選擇其中一期，也可以選擇多期，這大大方便了家長。“只要把孩子送到校園里，孩子的學(xué)習(xí)、休息、飲食，學(xué)校和幼兒園都照顧得無微不至。”濱江區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。比如炎炎夏日，物聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)幼兒園關(guān)注孩子們防暑降溫的需求，特地把鴨肉、蓮藕、南瓜、蘆筍等清涼食材都排入了幼兒的食譜。在奧體實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑托點(diǎn)，學(xué)校在專門的午睡教室鋪上睡墊，孩子們午休時(shí)可以美美地睡上一覺。

杭州市上城區(qū)則把暑托班打造成了一個(gè)家校社協(xié)同育人平臺(tái)，充分發(fā)揮家長力量，用好社會(huì)資源，讓孩子們真正能在暑托中受益。比如東城第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的暑托家長課堂邀請到了醫(yī)務(wù)工作者徐媽媽，為孩子們帶來愛眼護(hù)眼的科普講座。勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校邀請了社區(qū)普法志愿者，來給孩子們普及法律知識(shí)。“這些知識(shí)在平常的校園學(xué)習(xí)里不太會(huì)接觸到，暑托班給了孩子們更多‘充電’的機(jī)會(huì)。”上城區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

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