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        人民網(wǎng)
        人民網(wǎng)

        向新黔行|臺(tái)江校園里有棟錢江樓

        劉欣蔚
        2024年08月03日09:11 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-浙江頻道
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        “今年我校本科上線905人,上線率達(dá)86.68%,其中有兩位同學(xué)被清華大學(xué)錄取。”提起近期的教學(xué)成果,貴州省臺(tái)江縣民族中學(xué)副校長(zhǎng)楊宗杭自豪地說(shuō)。

        該中學(xué)是臺(tái)江縣唯一的普通高級(jí)中學(xué),自2016年以來(lái),中央、省、州三級(jí)組織部門和東西部協(xié)作項(xiàng)目持續(xù)推動(dòng)“組團(tuán)式”教育幫扶,各方共選派174名骨干教師到此支教。

        臺(tái)江縣民族中學(xué)。人民網(wǎng) 劉欣蔚攝

        臺(tái)江縣民族中學(xué)。人民網(wǎng) 劉欣蔚攝

        這場(chǎng)“蝶變”源于一個(gè)人——杭州學(xué)軍中學(xué)退休校長(zhǎng)陳立群。

        在他來(lái)之前,當(dāng)?shù)厝怂坪鯇?duì)這所學(xué)校并不抱希望。學(xué)校連家長(zhǎng)會(huì)都組織不起來(lái),家長(zhǎng)會(huì)上老師比家長(zhǎng)還要多;2008年和2011年,全校只有一人考上一本;本地90%以上的優(yōu)質(zhì)生源外流到其他地區(qū)讀書;全校每年輟學(xué)學(xué)生超過(guò)100人……

        大刀闊斧改革!陳立群一上任就牽頭制定了16項(xiàng)管理制度,整頓校風(fēng)教風(fēng),創(chuàng)新教學(xué)方法。

        “陳校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校后,學(xué)校師生的‘儀式感’多了不少。”該校學(xué)生處副主任宋曉麗回憶,“考前動(dòng)員會(huì)、考后總結(jié)會(huì)、成人禮、百日誓師、送喜報(bào)等活動(dòng)都是此前從未有過(guò)的。”

        “尤其是送喜報(bào),早些年縣里家長(zhǎng)們不重視教育,但隨著喜報(bào)上人數(shù)逐年攀升,學(xué)生們讀書更努力,當(dāng)?shù)匕傩找哺幼饚熤亟獭!?/p>

        開(kāi)展家訪,接送、看望、陪伴生病學(xué)生,自掏腰包幫助困難學(xué)生……陳立群耐心關(guān)懷著這群“花朵”。

        嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí),師資管理也沒(méi)有落下。早讀、晚自習(xí)挨個(gè)教室進(jìn)行檢查、評(píng)比,嚴(yán)格教師出勤管理;組織開(kāi)展校內(nèi)師資培養(yǎng)工程,每個(gè)年級(jí)和教研組開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課,并和黔東南州名校凱里一中進(jìn)行“同課異構(gòu)”……

        2016到2020年,該校本科上線率從22.8%上升到79.3%。陳立群幫助2200多名貧困苗族孩子走出大山,改變了命運(yùn)。

        與此同時(shí),在杭州市、余杭區(qū)等對(duì)口幫扶地區(qū)、單位的幫助下,該校學(xué)生宿舍、食堂、操場(chǎng)和教室環(huán)境等也都煥然一新。

        臺(tái)江縣民族中學(xué)錢江綜合樓。人民網(wǎng) 劉欣蔚攝

        臺(tái)江縣民族中學(xué)錢江綜合樓。人民網(wǎng) 劉欣蔚攝

        “每次路過(guò)綜合館前的碑記,都能回想起那段令人難忘的時(shí)光。”楊宗杭說(shuō)。

        臺(tái)江縣民族中學(xué)錢江綜合樓碑記。人民網(wǎng) 劉欣蔚攝

        臺(tái)江縣民族中學(xué)錢江綜合樓碑記。人民網(wǎng) 劉欣蔚攝

        陳立群支教結(jié)束后,2020年8月,杭州第四中學(xué)黨委副書記、中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師蔡毛接過(guò)陳立群的接力棒。2021年8月,國(guó)家新一輪?wèn)|西部協(xié)作關(guān)系調(diào)整,粵、黔兩省建立起新的結(jié)對(duì)幫扶協(xié)作關(guān)系,以廣東省佛山市順德區(qū)第一中學(xué)副校長(zhǎng)賴良才為代表的支教團(tuán)隊(duì)繼續(xù)發(fā)力……

        與此同時(shí),在杭州市以1000萬(wàn)元幫扶資金實(shí)施的2018年—2020年臺(tái)江縣教育綜合提升工程項(xiàng)目中,臺(tái)江縣選送教師到杭州跟崗學(xué)習(xí)近500人次,培訓(xùn)本土教師和學(xué)校干部2000余人次。

        該校學(xué)生成長(zhǎng)中心副主任吳云霞回憶:“記得有一次去杭州學(xué)習(xí),老師與同學(xué)們就一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)放性研究,沒(méi)有趕進(jìn)度式的教學(xué)。我才認(rèn)識(shí)到,探索知識(shí)的過(guò)程比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更重要。”

        “老師還是這些老師,但考得一屆比一屆好。”家長(zhǎng)態(tài)度發(fā)生了變化,學(xué)校也將幫扶從“參與式”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕爸踩胧健薄?/p>

        “臺(tái)江縣民族中學(xué)將深入推進(jìn)‘組團(tuán)式’教育幫扶,加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,不斷深化教學(xué)改革,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,鞏固幫扶成果,不斷推進(jìn)臺(tái)江縣高中教育高質(zhì)量發(fā)展。”楊宗杭說(shuō)。

        (責(zé)編:艾宇韜、康夢(mèng)琦)

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